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聚焦教师队伍建设 助推青年教师成长——青年教师个人发展规划研讨会

作者: | 2017-03-16 | 阅读:47次

3月13日下午第二十七初级中学在四楼会议室,组织召开了青年教师个人发展规划研讨会。校长孙后丽、副校长汪津洲、副校长杨德息参加研讨会议,会议邀请了江苏省特级教师刘永和老师为我校青年教师做了精彩的讲座。我校全体青年教师参加会议。会议由学校科培处刘爱军老师主持。

研讨会上,曹嫚冬和张世静两位青年教师代表结合自己走上教师工作岗位以来,正对自己的个人发展规划道路上的收获和困惑与同伴和专家分享。

会上,特邀了南京市教科所刘永和老师为大家做了《“学思结合”做研究》的讲座。刘永和老师用一句古语“学而不思则罔,思而不学则殆”诠释了教科研的精髓,用爱迪生考助手的小故事将我们带进了报告的第一个主题:留心处处有学问;接着又从对我国教育方针的发展和变化的理解中导出第二个主题:研究才是真学习。他对当前学校素质教育和课程改革进行了正本清源的分析与解读, 犹如醍醐灌顶,使我们受益匪浅。最后,他还结合《南京市100项优秀“个人课题”》,从个人课题的来源、命题、方案等方面,对教师如何开展小课题研究作了精心指导。刘老师幽默风趣的语言、引人入胜的实例、深入浅出的讲解,犹如挺拔的劲松,傲立于岩石之上;如潺潺的溪水,清凉滑过我们的内心;如温和的阳光,照亮我们前行的道路。“千里之行,始于足下”,让我们行走在“学思结合”做研究的道路上,努力做一个有思想、有思路、会研究的教师,做一个教科研的有心人、行动者。

最后,孙后丽校长做了重要的讲话,她鼓励青年教师“做人要有不服输的精神,只有不断学习,才能不断进步。”她还说:教育是一项事业,需要我们奉献;教育是一门科学,需要我们求真;教育是一门艺术,需要我们创新。学校将为青年教师的成长搭建更好的平台,提供更多的机会,帮助青年教师成事、成长、成才。她满怀期望地说:只有同心才能同行,只有实干才会实在,只有有为才能有位,青年教师成长了学校才有未来。同时,学校也制定了青年教师专业化成长三年自我规划表,让他们在学习中不断反思,在思考中不断进步,争取为自己的人生留下更多的精彩。

    会后,我校青年教师纷纷表示,前辈的经历使自己受益良多,做好自己才能出彩。教师也希望学校能多邀请专家来校讲学,多组织各种研讨交流,更多地提供外出交流学习的机会,让他们在学习中不断反思,在思考中不断进步,为学校的可持续发展锦上添花。